- Éducation de base, petite enfance, éducation inclusive et enfants hors de l’école
- Éducation en situation d’urgence, santé scolaire, WASH, nutrition et protection
- Formation professionnelle et technique, employabilité et ingénierie de la formation
- Alphabétisation fonctionnelle et langues nationales
- Lutte contre les violences basées sur le genre et les privations multidimensionnelles
- Réforme curriculaire, référentiels métier/compétences/formation/certification
- Formation initiale et continue des enseignants et normes de performance
- Théorie du Changement, analyse des hypothèses, voies causales et théorie du programme.
- Revues à mi-parcours et évaluations externes ; analyse des résultats, indicateurs, effets et impacts.
- Conception et évaluation de programmes et politiques éducatifs.
- Évaluation de programmes et politiques ; revues à mi-parcours ; critères CAD-OCDE
- Gestion de projets : formulation, planification, suivi-évaluation, budget et financement
- Expérience directe en SIGE/EMIS et sur les indicateurs CESA/ODD4
- Education digitale pour l’inclusion et l’equité
- Coordination institutionnelle, dialogue politique, partenariats et relations bailleurs
Développement web et création de sites internet, informatique et technologies numériques, utilisation des outils d'intelligence artificielle (notamment…
Mis à jour il y a 2 jours